为深入推进学校教育教学改革，加快教材建设进程，提高教材编写质量，近期，我校召开2017年教材资助出版立项评审会。会议由教务处副处长曹小平主持，学校教学委员会委员担任评委。
本着公平公正的原则，一切以教学为出发点，重点建设本科教材，同时兼顾研究生、成教及留学生教材的评选方案，评审会对申报立项的66部教材进行了评审。评审专家从申报立项教材的科学性、适用性、创新性、可行性四个方面进行了综合评审讨论，经评审专家评分排名，最后拟定《反射征象学》、《医学影像学(腹部CT诊断)》、《对分课堂之人体解剖学》、《医院管理理论与实践》等46部教材获得立项资助。
学校历来重视教材建设，投入经费逐年加大，通过立项资助教材编写出版，提高了教师参与教材编写的积极性，为我校教育教学改革提供了有力保障。希望获得立项资助教材的主编或编委积极创新思维，勇于探索实践，编写出适合新形势要求的高质量教材。